Pentingnya Pendampingan bagi Anak Narapidana

Diperkirakan ada sekitar dua juta orang dewasa muda di Amerika Serikat yang memiliki orang tua yang dipenjara. Diperkirakan juga ada lebih dari 7 juta anak dengan satu orang tua di bawah pengawasan otoritas pemasyarakatan federal atau negara bagian. Angka tersebut menunjukkan bahwa ada sekitar 200 anak dari setiap 1.000 anak yang sangat membutuhkan bimbingan dan arahan dari kerabat, otoritas terkait atau pemerintah. Setiap organisasi bimbingan dalam praktik swasta atau pemerintah memiliki kemungkinan tinggi untuk bertemu setidaknya satu dari anak-anak ini, yang membuatnya mutlak perlu untuk mempertimbangkan kebutuhan anak-anak narapidana dan memasukkan mereka ke dalam praktik bimbingan khusus.

Anak berkebutuhan khusus

Anak-anak narapidana menghadapi banyak tantangan fisik dan emosional yang tidak dihadapi anak-anak lain yang tinggal di rumah biasa. Beberapa tantangan tersebut antara lain:

Harus berurusan dengan perpisahan dari orang tua ini untuk waktu yang lama, dengan beberapa anak harus berurusan dengan pengurungan berulang dari orang tuanya.

Harus berurusan dengan kunjungan yang jarang atau pengalaman menjalani prosedur penjara hanya untuk mengunjungi wali.

Harus berhadapan dengan stigma sosial yang biasanya menyertai anak dengan orang tuanya yang dipenjara seperti pelecehan, pemanggilan nama, rasa bersalah, dll.

Harus hidup dalam kondisi atau lingkungan yang tidak stabil, tidak dapat diandalkan, dan seringkali kurang ideal.

Masalah memungkinkan anak-anak narapidana untuk mengatasi tanpa bantuan tambahan sering meningkat tergantung pada faktor-faktor tertentu, seperti:

  • Usia anak
  • Memiliki orang tua atau figur otoritas lainnya
  • Kualitas waktu yang dihabiskan anak dalam pengasuhan dan bimbingan orang tua atau figur otoritas ini
  • Keadaan ekonomi keluarga anak

Tanpa adanya program konseling yang efektif bagi anak-anak narapidana, sangat berisiko mereka mengalami masalah baik pribadi maupun sosial, seperti:

Penyalahgunaan dan penyalahgunaan narkoba dan alkohol pada usia dini

  • Kehadiran tidak teratur di sekolah
  • – Kembangkan masalah dengan teman sebaya
  • Menemukan jalan keluar untuk perilaku destruktif atau mengembangkan hubungan dengan individu atau kelompok yang meragukan

Gunakan program konseling untuk anak-anak narapidana

Untuk membantu meningkatkan peluang kelompok anak-anak ini untuk mencapai keberhasilan di sekolah dan dalam interaksi sosial mereka, beberapa program pendampingan disediakan di organisasi swasta dan pemerintah, seperti yang didanai oleh Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan.

Beberapa sumber bimbingan yang dapat diharapkan oleh anak-anak narapidana antara lain:

1. Akses ke berbagai layanan pendidikan, konseling, bimbingan dan perawatan kesehatan yang mencakup anak-anak, saudara kandung mereka dan anggota keluarga atau pengasuh lainnya. Banyak dari program ini mungkin melibatkan orang tua/orang tua yang dipenjara.

2. Akses ke sumber daya yang tepat yang dapat digunakan anak-anak dari orang tua yang dipenjara, seperti buku, pernyataan, dan informasi lain yang akan membantu mereka mengatasi ketidakhadiran salah satu atau kedua orang tua.

3. Akses ke layanan bimbingan dan konseling yang dapat menjamin kerahasiaan tingkat tinggi untuk melindungi identitas anak.

4. Akses ke layanan mentor dan sukarelawan yang realistis dan tidak menghakimi yang juga memiliki latar belakang, pelatihan, dan pengalaman yang sesuai untuk membantu anak-anak.

5. Kesempatan untuk memaksimalkan kemampuan alami mereka dan mencoba aktivitas baru yang membantu mereka belajar dan beradaptasi dengan lingkungan mereka.

6. Kesempatan untuk mengalami peran kepemimpinan dengan rekan-rekan.

7. Bantuan dalam hal konseling dan bahkan layanan keuangan untuk membantu mereka yang merawat anak-anak narapidana menanggung beban keuangan dalam menjalankan keluarga tanpa salah satu atau kedua orang tua.